NOMBRE ALUMNO: Pedro Gallego Yera 2D Fecha de realización:21/02/2017

Nombre de la obra: Catedral de Chartres

Ubicación (ciudad y país): Chartres (Francia)

Autor (si se conoce): Marc Puertes y Bocairent

Cronología: 1194-1220 d.C

Tipo de obra (arquitectura, escultura, pintura o artes menores): Arquitectura

Descripción:

Es una catedral de estilo gótico de 113 metros de altura. Situada en Francia es un claro ejemplo de arte gótico: Tiene un gran rosetón lleno de vidrieras en su fachada principal y sus paredes estás adornadas con ricas vdrieras que representan momentos bíblicos. Dentro hay arcos ojivales que terminan en unos grandes arcos ojivales. También hay bonitas esculturas góticas en su interior pero su gran retablo del altar principal destaca mucho. Por último, por fuera hay ricas columnas con capiteles y dos grandes torres que son lo más alto de la catedral.

Intención y simbolismo:

Los fieles cristianos necesitan un lugar donde hacer culto a su Dios. Por eso, el por entonces vigente Luis IX el santo proclamó catedral al templo. Su simbolismo es calaramente religioso ya que es una catedral católica que tiene la advocación de la Asunción Nuestra Señora la Virgen y para que los creyente rezaran.

Adjuntar una o dos imágenes de la obra:

PORTAFOLIO PROYECTO HISTORIA TEMA 6-7

SEMANA 1: Compramos la cartulina y hacemos la plantilla del quié es quién.

SEMANA 2: Hacemos las tarjetas en clase las tarjetas y le enseñamos al profe el trabajo completo. Gracias a una recomendación suya plastificamos las tarjetas y los tobleros.

No hay más debido a que el profesor no nos ha dejado más tiempo

La información la hemos sacado de nuestros apuntes y de Internet para hallar las fechas de cada personaje. También hemos utilizado un libro que tiene mi madre acerca de reyes cristianos.

El resultado ha sido mejor de lo esperado porque hemos seguido las instrucciones del profesor y hemos tenido ayuda de nuestros padres.

No hemos tenido ningún problema porque mi pareja José Canto y yo somos amigos y nos llevamos bien. Además el profesor ha resuelto nuestras dudas.

Para los alumnos de años posteriores recomiendo atender al profesor y apuntar muchos nombres que escuches en clase y saber buscar los personajes más significativos de la Edad Media