miércoles, 10 de mayo de 2017

PORTAFOLIO PROYECTO TEMA 9



PROCESO DE TRABAJO:


SEMANA 1: Hacemos el mapa mental en clase y dividimos el trabajo.

SEMANA 2: Quedamos en mi casa y después en casa de José Canto para realizar los planos, pintar el parque y finalizar el power-pint. También hicimos la exposición y contar el tiempo.


Respecto a las dificultades, el trabajo por proyectos es bueno, pero todo el año EN MI OPINIÓN no debería haber sido por proyectos ya que a veces, puede haber problemas como que uno no puede quedar ningún día.

Para la información, he ido preguntando al profesor mis dudas, buscándolas en Internet como la páginas WORDREFERENCE para traducir las palabras de inglés a español.

En cuánto a posibles mejoras, un poco más de profundidad en el tema y más curiosidades.

Este proyecto ha sido bueno y ha cumplido con creces mis expectativas, hemos hecho un buen trabajo.

Este proyecto he tenido un problema y es que un compañero no ha podido quedar la mayoría de veces, por esto deberían de haber menos proyectos. A parte de ese nongún otro problema.

Para los años posteriores recomendaría organizarse con tiempo y preguntar al profesor todas las dudas.


ESPERO SACAR UN 9,8



martes, 28 de marzo de 2017

PORTAFOLIO PROYECTO TEMA
PROCESO DE TRABAJO: 

SEMANA 1: Yo he sido uno de los cinco últimos en ser elegidos para la realización del proyecto. Esto es por un tema del que voy a hablar ahora. La primera y única semana he realizado en word la información de mi crónica falsa, lo he maquillado y he añadido caligrafía medieval y un fondo pergamino. Ha sido fácil de realizar y he podido rellenar a duras penas el hueco que ocupaba el mismo (5 páginas).

Respecto a las dificultades, lo que me ha resultado más difícil ha sido encontrar acontecimientos y recordar hechos para rellenar el hueco que era necesario en el proyecto. Aparte, he tenido que reorganizar mi agenda debido al tiempo del que he sido dispuesto para realizar el proyecto (1 semana).

El método por el que se ha dicho la información necesaria para el proyecto no me ha gustado ya que en algunos casos se han elegido los ganadores de manera PARA MÍ adecuada.


En cuanto a posibles mejoras, un poco más de extensión en la vida de los Reyes Católicos y en sus hechos.

Para la información, he ido preguntándole al profesor y mirando en mis apuntes. Para complementar la búsqueda he consultado la serie Isabel, la wikipedia y una página llamada: la biografía de los reyes de Castilla, además de la web oficial de la serie Isabel.

El resultado ha cumplido con mis expectativas y ha sido muy bueno

Ya que este proyecto no ha sido por parejas, no he tenido ningún problema de organización con nadie

Para los años posteriores espero que profundice el profesor un poco más en la vida de los monarcas y aparte ese método de elección de trabajos diarios.

Espero sacar un 9,5


FELIPE EL HERMOSO




MIGUEL DE LA PAZ






martes, 21 de febrero de 2017

NOMBRE ALUMNO: Pedro Gallego Yera 2D Fecha de realización:21/02/2017

Nombre de la obra: Catedral de Chartres

Ubicación (ciudad y país): Chartres (Francia)

Autor (si se conoce): Marc Puertes y Bocairent

Cronología: 1194-1220 d.C

Tipo de obra (arquitectura, escultura, pintura o artes menores): Arquitectura

Descripción:
Es una catedral de estilo gótico de 113 metros de altura. Situada en Francia es un claro ejemplo de arte gótico: Tiene un gran rosetón lleno de vidrieras en su fachada principal y sus paredes estás adornadas con ricas vdrieras que representan momentos bíblicos. Dentro hay arcos ojivales que terminan en unos grandes arcos ojivales. También hay bonitas esculturas góticas en su interior pero su gran retablo del altar principal destaca mucho. Por último, por fuera hay ricas columnas con capiteles y dos grandes torres que son lo más alto de la catedral.

Intención y simbolismo:
Los fieles cristianos necesitan un lugar donde hacer culto a su Dios. Por eso, el por entonces vigente Luis IX el santo proclamó catedral al templo. Su simbolismo es calaramente religioso ya que es una catedral católica que tiene la advocación de la Asunción Nuestra Señora la Virgen y para que los creyente rezaran.


Adjuntar una o dos imágenes de la obra:



miércoles, 15 de febrero de 2017

PORTAFOLIO PROYECTO HISTORIA TEMA 6-7

SEMANA 1: Compramos la cartulina y hacemos la plantilla del quié es quién.

SEMANA 2: Hacemos las tarjetas en clase las tarjetas y le enseñamos al profe el trabajo completo. Gracias a una recomendación suya plastificamos las tarjetas y los tobleros.

No hay más debido a que el profesor no nos ha dejado más tiempo


La información la hemos sacado de nuestros apuntes y de Internet para hallar las fechas de cada personaje. También hemos utilizado un libro que tiene mi madre acerca de reyes cristianos.


El resultado ha sido mejor de lo esperado porque hemos seguido las instrucciones del profesor y hemos tenido ayuda de nuestros padres.


No hemos tenido ningún problema porque mi pareja José Canto y yo somos amigos y nos llevamos bien. Además el profesor ha resuelto nuestras dudas.


Para los alumnos de años posteriores recomiendo atender al profesor y apuntar muchos nombres que escuches en clase y saber buscar los personajes más significativos de la Edad Media



martes, 31 de enero de 2017

PORTAFOLIO DEL PROYECTO MEDIEVAL MAGAZINE



SEMANA 1: El profesor termina de dar el tema y hacemos el índice del trabajo

SEMANA 2: Buscamos información y hacemos la revista. No tuvimos ninguna dificultad en hacerlo.

SEMANA 3: Exponemos el trabajo y vemos el de los demás. El nuestro fue uno de los mejores pero hay otros que estaban muy currados

Dificultades: Ninguna porque el profesor resolvió todas las dudas



Recomendaciones para alumnos: Sed creativos y estad muy atentos a las explicaciones del profesor



El resultado final ha sido mejor de lo que yo esperaba. Eso ha sido gracias a la compenetración y a la amistad que tenemos yo y mi pareja. Los dos hemos sacado la información del libro porque sale muy bien explicada, y solo hemos tenido que mirar en la wikipedia el nombre de una batalla de la guerra de los cien años. Nos ha salido muy bien y espero que al profe le guste

martes, 17 de enero de 2017

NOMBRE ALUMNO: Pedro Gallego Yera

Fecha de realización: 17/01/2017

Nombre de la obra: Catedral de Perigeux

Ubicación (ciudad y país): Perigeux, Francia

Autor (si se conoce): Paul Abadie construyó la actual catedral que se hizo en los restos de la catedrla de Saint Etienne.

Cronología: 1852-1895

Tipo de obra (arquitectura, escultura, pintura o artes menores): Arquitectura

Descripción:
Es una catedral de estilo románico que se hizo inspirándose en la basílica de San Marcos en Venecia. Su planat es de cruz griega (Cruz con sus cuatro lados iguales) y tiene 5 grandes cúpulas. Tiene un gran campanario y un cimborrio luminoso. Sus arcos de medio punto y sus bóvedas de medio cañón destacan sobre su altar y su deambulatorio. Tiene muros gruesos casi sin ventanas por lo que su interior es oscuro y tiene imágenes de santos. Además su claustro es un claro ejemplo de románico.

Intención y simbolismo:
Su intención es claramente religiosa ya que una catedral es un edificio con carácter católico. Se hizo para que los creyentes católicos pudieran rezar y su simbolismo quiere representar a San Esteban.


Adjuntar una o dos imágenes de la obra:




lunes, 28 de noviembre de 2016

Para los alumnos del año que viene no olvidéis de preguntarle al profesor todas las dudas y problemas que el profe es muy bueno y os las solucionará